Benvinguts al blog del alumnes dels mòduls de comunicació de GES 2 de l'escola d'adults de Sant Feliu. Aquí podreu penjar els vostres treballs i llegir els dels vostres companys. També podreu participar comentant i rebent comentaris del que heu escrit. Trobareu enllaços a altres blogs que fem servir a l'escola. Recordeu que les activitats que pengeu al blog han d'estar escrites per vosaltres.
El carrer de les camèlies és una novel·la guardonada
amb el Premi Sant Jordi de 1966 i “publicada
el mateix any” al maig, època on va morir el seu marit Joan Gurguí, també
va rebre el premi de la crítica de narrativa catalana, el premi Ramon Llull,
Premi Crítica Serra d’Or de novel·la.
Tracta de la vida de Cecília des de la infància fins a
la maduresa, es una nena abandona criada per pares adoptius que la van acollir
quan la van trobar al carrer.
Aquet abandonament fa que es senti estranya, perduda i
marginada fent que recerqui el seu lloc al món, y basarà la recerca en les
relacions amoroses i sexuals amb els homes que anirà coneixent, movent-se en
ambients marginals i prostitució.
Tot això ens centrarà en la angoixa, la plena soledat
i tristesa que viu, fins a assolir la maduresa emocional que li permet
sobreviure i ser independent, però avants a de tastar la desesperació, crueltat
, y dependència màxima per poder reaccionar al món i començar a decidir sobre
la seva pròpia vida.
Al principi de l’historia explica que el nom que te
posat venia en un tros de fulla que hi havia enganxat amb un imperdible, mes
endavant va començar a escapar-se y va conegué a l’Eusebi al Liceu del qual se
acabaria per quedar prendada y començaria la seva exploració sexual y
dependència als homes.
QUANTA, QUANTA GUERRA
Quanta, quanta guerra, es va publicar a l'any 1980. El va escriure durant la seva estada a casa de la seva amiga Carme Manrubia a Romanyà de la Selva. Aquest llibre juntament amb Viatges a uns quants pobles, li permeten guanyar el Premi Ciutat de Barcelona, i el Premi Crítica Serra d'Or.
Els grans escriptors d'ara, diuen que és una obra mestra que ha passat desapercebuda.
Les estructures habituals de l'escriptora són medis urbans, però en Quanta, quanta guerra, el protagonista viu en un espai imprecís, d'ambientació rural i de precisió cronològica inexistent. Aquesta obra enssorprènconstantment, sembla una novel·la de viatges, d'aprenentatge de la vida.
És la història d'un noi de quinze anys, inexpert, immadur, cansat de la seva inexperiència en la vida i per anhel de llibertat, decideix anar a la guerra. Allí torna a fugir i viu tot un seguit d'aventures amb persones desconegudes per pobles i boscos. A la fi del llibre se'ns presenta com un ser evolucionat i disposat a ajudar als altres, un canvi produït en el seu interior.
És un llibre que s'ha de llegit moltes vegades i això es pot dir de ben pocs llibres.
Després de casar-se va de viatge de nuvis a paris, per després comprar una casa al carrer de Saragossa,el seu marit va Argentina y torna amb una petita fortuna.
El 23 de juliol de 1929 te elseu primer fill,a partir d'aquest moment comença a fer obres literàries per aconseguir diners i no sentir-se enclaustrada a casa.Despres es pren com ofici la literatura.
Durant aquest temps escriu versos, una comèdia i una novel·la.
La Segona Republica
Mercè Rodoreda comença a estudiar en l'any 1931 per el professor Delfin Dalmau i a conseqüència d'aixo va millorar en la literatura i aixi va comença a escriure totes les seves obres
Kevin Casanovas Escobar , Carlos Ortega Jimenez y Ramon Perales
-Mercè Rosa Rodoreda va néixer el 10 d'octubre de 1908,en una petita torre amb jardí del carrer de Sant Antoni. Va ser l'única filla d'Andreu Rodoreda i Sallent i Montse Gorguí, tots dos eren grans amants de la literatura i del teatre.
-Rodoreda només va estudiar l'escola primària durant dos anys del 1915 fins al 1917 en dues escoles diferents. L'
Mercè Rosa Rodoreda va néixer el 10 d'octubre de 1908,en una petita torre amb jardí del carrer de Sant Antoni.Va ser l'única filla d' Andreu Rodoreda i Sallent i Montse Gurguí,tots dos eren grans amants de la literatura i del teatre.
-Rodoreda només va estudiar l'escola primària durant dos anys del 1915 fins al 1917 en dues escoles diferents. l'escola Lourdes del barri de Sarrià i un altre centre més proper a casa seu .
El 18 de Maig de 1913 amb només amb només 5 anys, actua per primera vegada en una obre de teatre en el paper de la nena kitty de l'obre el misteriós Jimmy Samson.
El 30 de maig del 1920, participa en el drama Quince días de reinado a l'escola Lourdes.
El 1921 a causa de la mort de l'avi matern Pere Gurguí , el seu oncle Joan es va instal.lar a casa de la família i els hi va canviar l'estil de vida
escola Lourdes del barri de Sarrià i un altre centre més proper a casa seu .
El 18 de maig de 1913 amb només 5 anys, actua per primera vegada en una obre de teatre en el paper de la nena kittyde l'obre el misteriós JimmySamson.
El 30 de maig del 1920, participa en el drama Quinze dies de reinado a l'escola Lourdes.
El 1921 a causa de la mort de l'avi matern Pere Gorguí, el seu oncle Joan es va instal·lar a casa de la família i els hi va canviar l'estil de vida
Es tracta d´una dona anomenada Natàlia (Colometa) que representa a moltes dones a les que li va tocar viure la historia de espanya, dur i cruel. Guerra civil i postguerra. Va veure morir al seus essers estimats. Va passar gana i es va veure incapaç de treure els seus fills endavant...
A la convocatòria del premi Sant
Jordi del 1960, i n´es eliminada per un jurat que tenia, entre altres membres,
l´escriptor Josep Pla. Sembla que el títol de Colometa fa dir a pla que es
tracta d´una ¨Novel·leta cursi¨.
La meva experiència en els carrers estrets de Sant Feliu ha estat difícil ja que tots em semblen iguals i no sabia on anar a parar, però en canvi habien carrers eren mes amplis, i era facíl no perdrem. Cada da més sortir per Sant Feliu de Guíxols. Cada vegada que surto, trobo on anar. Des de que vaig arribar al poble, tothom que he conegut m'ha tractat molt bé, la gent ďaquí és molt carinyosa. El camí de ronda comença des del moll, i acaba a la platja de Sant Pol, és un dels millors llocs de Sant Feliu, és un lloc molt tranquil, a la gent que li agrada la tranquilidad li recomano que vagi.
dimecres, 6 de març del 2019
dimarts, 5 de març del 2019
Loteria nacional,
el sorteig de “El
Niño”
El producte que ven l’anunci es un bolletí per
un sorteig nacional.
L’anunci va dirigit les parelles espanyoles de
mitjana edat, fa referencia a un jo ideal ja que diu les que coses que es
compraria la parella si li tocarà el sorteig.
La franja d’emissió es de les 24 hores del dia.
Es un anunci lleuger que te molts plans a les
cares del actors intentant transmetre ell mateix que ells senten.
Son plans simples i amb pocs moviments de càmeres.
Parlen col·loquial-ment, la intenció del text es
donar-li sentit al espot.
Utilitzen uns colors molt plans y no destaquen
ninguns mes que altres.
Nomes apareixes nos personatges que són un home
i una dona que son parella y son d’edat mitja.
Els valors que presenta son els de una persona
de classe mitja que vol complir un somni.
Les emocions que transmet son la il·lusió perquè amb el que diuen et fan pensar en tot
el que faries tu si comprant el bolletí ganesis el premi.
Aquest error es molt frequent degut a que com la lletra H es muda mai es sap si es pot posar o no en aquest cas no hi va cap H
S'escriu h davant de les seqüències / ie /, / ia / en posició inicial de paraula. 3. S'escriu h en les paraules que comencen per seqüències herm-, històries, hog-, horr-, hosp-. ... S'escriu h enles paraules que comencen per la seqüència hum- seguida de vocal
EL MEU RACÓ PREFERIT
l'ermita de Sant Elm de Sant Feliu de Guíxols
Aquest es el meu racó preferit de Sant Feliu, jo quan estic trist o depressiu es al lloc on vaig perquè mai hi ha ningú i em relaxa moltíssim mirar l'horitzó, escoltar el mar i sentir les campanades de l'ermita .
Aquesta ermita (d'estil barroc) es va construir a l'any 1452, però fins l'any 1993 l'han estat reformant degut a deteriorament del temps i per destruccions d'altres paisos com ara França.
1. Marca del producte: Dolce &Gabbana. 2. Tipus de producte: Perfum . 3. Públic al que va dirigit: Dones de classe alta . 4. Franja horària de emissió: L'hora de emissió varia segons la cadena. 5. Descripció audiovisual del anunci: Una dona molt elegant rodejada de persones canta una mica i somriu molt. 6.Tipus de personatges que apareixen en el anunci: Emilia Clarke. 7.Ideologia que transmet: Transmet que si tens aquest perfum ets una persona de classe alta. 8. Anàlisis emocional de l'anunci: La canso transmet alegria i poder.
Ortografia el joc dels errors
En la imatge es viu un error molt greu,
se BENDE ambV baixa, se VENDE
3. Públic al que va dirigit ( edat, gènere, cultura, estil de vida )
Per a gent jove, de 16 a 30 anys, hi ha un perfum per home i un altre per dona, un tipus de cultura per una gent que surt de festa i cuida la seva imatge
4. També identifiqueu si l'anunci fa referència a un "jo real" (anuncis on l'espectador veu reflectit en el personatge alguns trets de la seva realitat, de la seva inseguretat, de la seva timidesa, de les seves frustracions, dels seus problemes quotidians ) o si bé fa referència al "jo ideal" ( anuncis que pretenen que els espectadors vegin reflectits els seus somnis, els seus desitjos, allò que els agradaria ser i no són).
Depèn de la persona que vegi l'anunci, ell sabrà quins sentiments trobats sent veient l'anunci, però des d'un punt de vista neutral es pot sentir el sortir de festa amb amics, ser popular, veure't bé, deixar de ser tímid, oblidar o no tenir cap inseguretat
4. Franja horària d'emissió.
En l'anunci surten joves de festa, en aquest cas la franja horària hauria de ser a les 3 de la tarda, o a l'hora de sopar quan els nens i més grans deixen d'estudiar i paren per menjar veient la tele, llavors és quan seria emès per atraure aquest target. I també és emès al intranet, en vídeos de YouTube.
5. Descripció audiovisual de l'anunci (argument). Analitzeu els següents elements, descriviu-los i argumenteu per què creieu que s'utilitzen. Valoreu:
A. La utlització dels moviments de càmara: tipus de plans que predominen, ritme dels plans, recursos de moviment (càmara lenta, rápida...)
Predominen els plànols a la cara, gent guapa rient i passant-s'ho bé, que amb el perfum tot és festa, o que el perfum és perfecte per sortir i passar-ho bé.
b. Tipus de música (cancó original o versió, referència amb l'anunci, subtítols, sons especials...). La música acompanya, evoca o provoca?
La canción es una versión extra corta de Hardrive - Deep Inside. Provoca a salir de fiesta, bailar y pasarlo bien, es idónea per el que es veu visualment.
c. Ús del llenguatge, slogan, paraules que acompanyen el text, logotip. Hi ha joc de paraules? quina intenció té el text?
La música canta "Deep deep down inside" i "Ohh we need loveee"podent entendre que la festa ha d'anar el més profund possible, passar-ho el millor possible.
d. Ús dels colors: colors que destaquen.
Colors vius i brillants, vius amb plens d'energia. Destaquen el negre, el negre, el vermell i el verd.
6. Tipus de personatges que apareixen en el anunci.
Gent de festa.
7. Ideologia que transmet: missatge central i valors /contravalors que presenta.
Que cal divertir però amb el perfum Carolina Herrera.
8. Anàlisis emocional de l'anunci: S'han d'incloure les emocions que desperta anunci. Aquest anàlisi es molt important perquè indica quins són els mecanismes psicològics que utilitza la publicitat per actuar de froma tan efectiva (competitivitat, èxit professional, econòmic o sexual, egocentrisme, d'enveja...).
En ser gent jove, es pot veure en l'anunci la "etiqueta social" el més guapo, el que balla millor, el més divertit, el més ligón. Sortint de festa amb aquest perfum, potser intenta dir que pots guanyar-te un estatus social, treure bo de tu i sentir-te millor.
